in

12 domande da porre sul viaggio in scuolabus di tuo figlio

Ottieni i fatti di cui hai bisogno sul tragitto giornaliero di tuo figlio

Molti studenti di educazione speciale prendono l’autobus per andare a scuola, ma i genitori spesso non conoscono i fatti di base sui pendolari dei loro figli. Ad esempio, sai esattamente dove sta andando tuo figlio, chi sta andando e cosa succede quando arriva lì? Ecco 12 domande che i genitori dovrebbero porre riguardo al viaggio in autobus scolastico di un bambino, sia prima del primo viaggio che durante l’anno scolastico.

1. A che ora arriverà l’autobus?

Dovresti ricevere una notifica sugli orari di arrivo degli autobus prima del primo giorno di scuola di tuo figlio, ma non è insolito per quella parola non uscire mai. A volte, il reparto trasporti non viene mai informato che tuo figlio deve essere prelevato. Non aver paura di verificarlo in anticipo.
Chiedi al dipartimento dell’educazione speciale il contatto per gli orari degli autobus e chiama quella persona in anticipo per assicurarti che tuo figlio sia nell’elenco. Scopri anche quando dovresti aspettarti la notifica sull’orario di ritiro. E se non ricevi una risposta, chiama di nuovo. E di nuovo. Sii educato ma persistente . Aspettare fino al primo giorno di scuola per presentare il reclamo significa che tuo figlio probabilmente perderà l’autobus.

2. Chi sarà sull’autobus con mio figlio?

La maggior parte degli autobus per l’istruzione speciale avrà un autista e un aiutante, e di solito avrai la stessa coppia che arriva a casa tua ogni giorno. Conosci queste persone. Chiedi i loro nomi e assicurati che conoscano il tuo. Se ci sono informazioni particolari che devi sapere, su un problema medico o una tattica comportamentale, assicurati che dispongano di tali informazioni e preparati a fornirle tu stesso. Essere in rapporti amichevoli con il personale dell’autobus e apprezzare che spesso hanno un lavoro molto difficile, può far guadagnare a te ea tuo figlio un po ‘di buona volontà. Fagli sapere che vuoi conoscere eventuali problemi e fai lo stesso per l’equipaggio pomeridiano se è diverso.

3. In che modo mio figlio starà seduto?

Se tuo figlio è molto piccolo o ha un tono muscolare basso, ti consigliamo di assicurarti che nel PEI sia specificato un seggiolino auto adatto all’età. Non dimenticare di chiamare prima del primo giorno di scuola per assicurarti che sia a bordo. Per i bambini più grandi, chiedi informazioni sulle cinture di sicurezza o altri dispositivi di ritenuta e, se non ti senti a tuo agio, parla con il tuo team IEP di come questi dispositivi non sono adatti alla disabilità di tuo figlio. In alternativa, per i bambini in sedia a rotelle, controlla in anticipo per assicurarti che il personale dell’autobus abbia l’attrezzatura necessaria per far salire e scendere il tuo bambino e mantenere la sedia a bordo. Non dare mai per scontato che le circostanze siano come ti aspetti. Chiama il reparto trasporti e verifica.

4. Quale percorso prende l’autobus per la scuola?

La scuola che frequenta tuo figlio può sembrare un tiro dritto, ma se l’autobus sta raccogliendo un carico completo di bambini, potrebbe fare molte deviazioni lungo il percorso. Conoscere il percorso può avere una serie di vantaggi: impari dove vivono i compagni di classe di tuo figlio; puoi indicare i punti di riferimento della corsa quando li vedi in giro per la città; hai la più pallida idea di dove potrebbe essere tuo figlio se l’autobus è riattaccato; e saprai lamentarti se il percorso è troppo tortuoso. Potresti non essere in grado di ricevere una notifica ufficiale di dove va l’autobus dopo che tuo figlio sale a bordo, ma è facile rimediare. Segui semplicemente l’autobus per la scuola il primo giorno.

5. A che ora arriva l’autobus a scuola?

Non dare per scontato che l’autobus arrivi a scuola nel momento perfetto per una transizione graduale alla giornata scolastica. Alcuni autobus possono arrivare così presto che tuo figlio ha lunghi periodi di tempo non strutturato da ammazzare prima della lezione o così tardi che una routine mattutina viene gettata nel caos. Essendo il traffico e il tempo quello che sono, è impossibile garantire la puntualità ogni giorno dell’anno scolastico. Ma se l’orario di arrivo previsto del bus è molto presto o tardi, ciò può influire negativamente sulla giornata scolastica di tuo figlio. È qui che i buoni rapporti con gli insegnanti e il personale degli autobus ripagano. Chiedi loro a che ora arriva l’autobus a scuola. Potrebbero essere infelici quanto te.

6. Dove vanno i bambini quando scendono dall’autobus?

Idealmente, tuo figlio andrebbe direttamente dall’autobus all’aula che è stata assegnata come sistemazione più appropriata nella scuola. E se tuo figlio ha un aiuto individuale, quella persona sarebbe presente in quel momento. Ma le cose molto spesso non sono così ideali. Il tuo bambino potrebbe entrare in un auditorium, in un corridoio o in un’area all’aperto per il tempo che intercorre tra l’autobus e il campanello, e alcuni aiutanti potrebbero non andare in servizio fino a molto tempo dopo. Se questo lascerà tuo figlio a rischio di maltrattamenti o problemi comportamentali, chiedi se è possibile prendere altre disposizioni. Potrebbe esserci un luogo protetto in cui i bambini con bisogni speciali possono andare o qualcuno che può guardare tuo figlio durante questo periodo. Fai in modo che gli accordi siano esplicitati nell’IEP e assicurati che siano a posto il primo giorno.

7. Quanti autobus ci sono i compagni di classe di mio figlio?

Da un lato, è fantastico se l’intera classe è su un autobus perché non ci sono più arrivi che interrompono la lezione al mattino. Inoltre, se il maltempo blocca un autobus, a nessuno manca nulla. D’altra parte, ciò significa che l’autobus è probabilmente abbastanza pieno e il viaggio di tuo figlio richiederà più tempo. È bello saperlo in un modo o nell’altro perché può aiutarti a discutere meglio degli avvenimenti della giornata con tuo figlio. Potresti scoprire che tuo figlio memorizza quali studenti si trovano su quale autobus e il numero di autobus su cui si trovano.

8. A che ora parte l’autobus per tornare a casa?

È uno sporco piccolo segreto che i bambini che frequentano l’ istruzione speciale spesso vengono licenziati dalle lezioni presto e infilati sui loro autobus ben prima che suoni il campanello e gli studenti dell’istruzione regolare vengano rilasciati. Potrebbe non sembrare così male: potresti volere che tuo figlio percorra i corridoi della scuola quando non sono pieni di studenti. Ma fai un piccolo calcolo e scopri quanto tempo di lezione è effettivamente perso. Se è una quantità inadeguata, parlane con l’insegnante e il team IEP. Se l’autobus arriva intenzionalmente in tarda mattinata, tuo figlio potrebbe essere privato di una notevole quantità di tempo per l’apprendimento, solo per comodità.

9. Quale percorso porta a casa l’autobus?

L’autobus dovrebbe prendere lo stesso percorso per la scuola come fa dalla scuola, ma l’ordine delle case o il percorso particolare è stato preso potrebbe differire. Inoltre, alcuni bambini possono andare in destinazioni dopo la scuola che richiedono loro di prendere autobus diversi o cambiare il percorso dell’autobus. Scopri quale percorso segue l’autobus verso casa, in modo da avere sempre un’idea generale di dove si trova tuo figlio e puoi parlare dei luoghi che tuo figlio passa quando guidi insieme.

10. A che ora tornerà l’autobus?

Dovrai assicurarti di essere a casa quando l’autobus arriva o qualcuno che saluti tuo figlio al tuo posto. Potrebbe essere una buona idea avere un vicino che possa incontrare tuo figlio in caso di emergenza e far sapere al personale dell’autobus che hai preso questo accordo. Questa può essere una preoccupazione particolare se hai altri bambini in scuole diverse che devi andare a prendere in un momento vicino all’ora di riconsegna dell’autobus. Se hai un serio problema di essere a casa all’orario di riconsegna prescritto, non fa male chiedere al personale dell’autobus o al reparto trasporti se è possibile una riconfigurazione del percorso. Potrebbe anche essere un’opzione per far scendere tuo figlio in una destinazione diversa nel pomeriggio.

11. Chi prende i reclami?

La tua notifica iniziale degli accordi di autobus di tuo figlio includerà probabilmente un numero di contatto, ma se non ricevi la notifica ufficiale, dovrai fare qualche telefonata per trovare l’ufficio giusto. Mentre sei al telefono, chiedi anche dei numeri di emergenza. Chi chiami se tuo figlio è a casa o se l’autobus è in tarda mattinata, tuo figlio non prende l’autobus per tornare a casa o l’autobus è in ritardo per tornare a casa? I numeri di telefono utilizzati per un problema potrebbero non essere utilizzati per un altro e ti consigliamo di avere tutti quelli giusti a portata di mano in caso di problemi.

12. Un viaggio in scuolabus è la scelta migliore per mio figlio?

La maggior parte dei bambini con un’istruzione speciale prende l’autobus e per la maggior parte dei genitori è un servizio utile. Ma ciò non significa che ti venga richiesto di usarlo o che sarà l’opzione migliore per ogni studente. Se hai la capacità di guidare tuo figlio da solo, pensa a lungo e intensamente alle risposte alle domande di cui sopra: la sicurezza del viaggio; il tempo che tuo figlio trascorre sull’autobus o lo aspetta fuori dall’aula. Ci sono anche dei vantaggi nell’essere nei locali della scuola due volte al giorno che vale la pena considerare.

Reazioni comuni alla disabilità di apprendimento di un bambino

Parlare a tuo figlio della sua disabilità