Il comportamento aggressivo è un problema molto serio che colpisce alcuni bambini con disturbo dello spettro autistico (ASD). Sfortunatamente, ci sono pochi dati clinici che mostrano quanto spesso si osserva l’aggressività nei bambini con ASD, ma sappiamo, dai rapporti di genitori, insegnanti e altri professionisti, che l’aggressività in questi bambini è abbastanza comune.
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E alcuni altri dati che abbiamo; uno studio condotto dai ricercatori Kanne e Mazurek (2011) assicura che la prevalenza di questi comportamenti nei bambini e negli adolescenti con ASD è elevata.
I risultati del loro studio, con un campione di 1.380 bambini e adolescenti, mostrano che il 68% di loro aveva mostrato aggressività nei confronti di un caregiver e il 49% nei confronti di qualcuno diverso dal caregiver.
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I disturbi dello spettro autistico (ASD) raggruppano un insieme di disturbi neurobiologici che comportano carenze persistenti nella comunicazione sociale e nell’interazione sociale in vari contesti (a scuola, a casa …). Manifestano anche modelli di comportamento, interessi o attività restrittivi e ripetitivi.
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I bambini con ASD possono anche o non possono avere disabilità intellettive. In questo senso, si stima che tra il 50 e il 75 per cento dei bambini con ASD hanno anche una disabilità intellettiva associata.
In alcuni casi, a questi sintomi che menzioniamo di ASD si aggiungono disturbi comportamentali o comportamenti aggressivi che dovrebbero essere affrontati.
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Naturalmente, è importante sapere che non tutti i bambini con ASD manifestano questo tipo di comportamento.
Tuttavia, quando appaiono, è conveniente cercare di capire la loro causa e poter offrire alle famiglie linee guida per migliorare questi comportamenti e favorire anche il benessere del bambino.
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Cosa può aiutare i genitori in questo senso?
È importante intervenire quando ciò si verifica, come genitori, educatori, terapisti e caregiver. In questo caso, ci concentreremo su ciò che possiamo fare come padri e madri; come affrontare questo problema e come aiutare il nostro bambino con ASD a gestire e ridurre questi comportamenti aggressivi??
Il primo passo sarà capire le loro cause (che funzione ha il loro comportamento? cosa stanno cercando di dirci?), analizzare quando compaiono questi comportamenti (ci sono fattori ambientali e personali che dovrebbero essere presi in considerazione e curati, come rumori, stanchezza, ecc.) e iniziare ad accompagnare il nostro bambino dalla comprensione e dall’amore.
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È importante che i bambini capiscano che è legittimo per loro arrabbiarsi, ma che i comportamenti aggressivi non lo sono..
Quindi, convalideremo la tua emozione (“Capisco che sei arrabbiato”, “è normale che tu ti senta in quel modo”, ecc.), Ma non il tuo comportamento, offrendo modelli di ruolo alternativi (punto successivo).
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Un’altra strategia che può aiutarci come genitori a ridurre il comportamento aggressivo di nostro figlio con ASD è offrendo comportamenti alternativi all’aggressività, cioè un comportamento incompatibile con questo comportamento inappropriato.
E, a volte, questi comportamenti aggressivi sorgono perché i bambini non sanno in quale altro modo possono autoregolarsi e, quindi, noi come adulti e come genitori dobbiamo offrirli. Una risorsa per farlo è questa ‘roulette’ che vi mostriamo e che potete produrre manualmente a casa (o salvare e stampare direttamente questa immagine) e posizionarla in un luogo ben visibile al bambino:
Possiamo lavorare su tutto questo attraverso il gioco, inclusa una maniglia al centro che ruotiamo. Lo proporremo al bambino nel modo seguente: “giriamo la maniglia e l’opzione che tocca la metteremo in pratica (o la spiegheremo)”.
Vi lasciamo qui un riassunto di questi e altri comportamenti alternativi all’aggressività che possiamo insegnare ai nostri figli, particolarmente indicati nei momenti di rabbia e frustrazione, e con bambini con tendenza all’impulsività:
– Conta fino a 10 prima di agire.
– Fai tre respiri profondi.
– Ritirati dal luogo / trova un posto dove stare da solo.
– Perdono.
– Dialogare con l’altro invece di gridare.
– Parla con rispetto.
È importante selezionare il comportamento che meglio si adatta a ciascun caso specifico, poiché non tutti saranno ugualmente applicabili, validi o efficaci.
Quando insegniamo i comportamenti alternativi all’aggressività spiegati, ti incoraggiamo a utilizzare una varietà di risorse.:
– Libri e racconti> storie per bambini.
– Video.
– Modellazione (essendo i tuoi modelli).
– Disegni, immagini per rafforzare le spiegazioni.
I bambini con ASD che mostrano comportamenti aggressivi attraversano momenti di grande intensità interna, cioè quando si arrabbiano possono essere agitati o nervosi.
Se tuo figlio sta attraversando un momento del genere, aspetta che si calmi per parlargli. Non si tratta di lasciarlo solo, puoi anche accompagnarlo in questo processo di calma.
Rispetteremo il loro ritmo e troveremo il tempo per parlare, favorendo così la loro autoregolazione emotiva.
L’obiettivo di questa tecnica è aumentare la frequenza di comportamenti appropriati o positivi, contrari all’aggressività.
Per applicarlo sono necessari uno o più rinforzi, che sono tutti quei comportamenti, oggetti, misure, ecc., Che sono gratificanti, piacevoli e motivanti per il bambino. Ad esempio, un complimento verbale, una carezza, un abbraccio, un piccolo premio, un giocattolo, un’attività…
È importante notare che affinché un rinforzo sia efficace, deve:
– Aumentare la probabilità che si verifichi un comportamento.
– Mantenere l’attenzione del bambino durante il rinforzo (non se ne va, non si lamenta, non chiede un altro rinforzo …).
Per applicare questa tecnica, dobbiamo concentrarci sui comportamenti che nostro figlio esegue che sono incompatibili con l’aggressività e rafforzarli.
Sebbene in questo caso non ci concentriamo tanto sull’eliminazione del comportamento aggressivo, ma sulla promozione di un comportamento appropriato (ad esempio, dire bene le cose, respirare prima di colpire, ecc.), Può essere una tecnica utile se combinata con altre volte a lavorare sull’aggressività e le sue cause..
Infine, è importante prendere in considerazione la possibilità di chiedere aiuto a uno psicologo infantile se ritieni che i comportamenti dirompenti di tuo figlio siano fuori controllo e interferiscano con il loro funzionamento e benessere (e il tuo).
Un professionista può analizzare il tuo caso in modo più concreto e personalizzato e offrirti gli strumenti necessari per aiutare tuo figlio.
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